【绵机幼】绵阳市学前教育培训者培训系列报道③：求学问道 砥砺深耕 总结复盘拾穗而归

“教育是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”总结活动开始前，全体学员共同诵读《教育人的门》。为教育打开一扇门，也为自己打开一扇门。

各小组参考《幼儿园保育教育质量评估指南》的关键指标，以专题汇报、散文诗朗诵等多元形式，分别从课程建设、教育过程、环境创设、师幼互动、保育与安全五个层面，全方位地进行了现场的实践回顾与集体的深度智慧凝练。此过程彰显了每位学员的深刻感悟与丰硕收获，编织出一幅幅既广阔又细腻，满载温度与深度的教育画卷。

领队冯萍园长以三“心”和三“看见”对此次的研修活动进行了深度总结：一是“真心实意，看见孩子爱与尊重的需求”；二是“满心欢喜，看见教师爱与放手的智慧”；三是“独具匠心，看见自身爱与潜能的迸发”。希望学员们遇见山，便有了登高望远的愿望；看见海，便有了鱼翔海底的志气。沉下心来总结思考，笃定钻研，回去之后认真自觉将学习成果融入岗位职责与工作实际，成为优秀的思考者、研究者和实践者。带上对学前教育的热爱，以新格局引领学前教育高质量、新发展。

写在最后

初到，欣喜期待；归来，拾穗入仓。一周充实而饱满的培训如同初夏般美好，让我们领略到了夏花的灿烂、夏日的热情、夏景的馥郁。我们撷百家之长，荟灵思之萃，拔节生长。希望此次“绵阳市学前教育培训者培训”的全体学员们能够立足儿童发展，挖掘文化理念内涵引领，学以致用，成为更加卓越的幼教管理者和名师，不断提升教育发展的生机活力，为有效促进绵阳市学前教育品质的提升贡献力量！