【绵机幼】遇见数学，遇见智慧——2018秋中班家长会

题记：幼儿园教师究竟是一个什么样的角色？机幼人的回答是： 我们，是母亲，精心呵护孩子的生活；是朋友，牵手投入孩子的游戏；是老师，循循开启孩子的心智。我们，至爱养正，追逐优质公益幼教梦想；用爱心、细心、耐心、诚心、责任心，托起孩子幸福人生。

金桂飘香、梧桐染霜。9月14日下午，绵阳市机关幼儿园召开了2018年秋季中班家长会，与“老朋友”一同回顾过去，展望未来。

     园长冯萍回顾了幼儿园在上一学年所取得的成绩；历数了孩子们在上一学年各种活动中的收获与成长；对家长们在上一学年给予班级工作的支持表示感谢；最后，还和家长们分享了诺贝尔获奖者皮卡察在记者采访时说的话：学到最重要的东西是在幼儿园，这是一些根本的东西。也正是这些最基本的东西，让他在漫长的学习研究过程中明确知道自己该做什么，要如何做。冯园长既接地气又富有深意的讲话引发与会家长的强烈共鸣，句句在理、句句走心。

    教导主任成敏将我园在上一学年中所进行的科学（数学）领域专题研究情况做了汇报。市级骨干教师杨兰展示数学集体教学活动《十只猴子床上跳》，借助游戏情景让幼儿理解10以内集合的数量变化。孩子们在活动中兴趣盎然，认真投入，在游戏中的各种有趣表现让与会家长笑声不断，掌声不断。

最后，特邀专家——宁谊幼教研究中心的何红梅老师，为家长们做了“i思考”数学专题讲座。何老师详尽地解析了3-6岁幼儿数学核心经验、学习与发展目标，帮助家长们了解孩子数学学习方式和特点，建议老师和家长为孩子提供多种数学学习方式和途径，让孩子们在生活中学数学，在操作中学数学，在游戏中学数学，在阅读中学数学。

   在真诚、融洽的氛围中，中班家长会在圆满结束。

    4-5岁是幼儿的数学概念发展敏感期，是习得数学核心经验的重要时期。作为幼儿成长的支持者、陪伴者、见证者的老师和家长，如何给予孩子科学的、适宜的支持，这是一个集爱心与智慧的过程。为了孩子们的成长，让我们一起携手做智慧的教育者，用爱来培育，用爱来改变，用爱来开拓，用爱来为孩子未来的学习与成长奠基！