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【绵机幼】班级动态:送你一朵向日葵

2025年06月17日 08:39:30 访问量:300

      向日葵种植计划     

   “送你一朵

       向日葵”

还记得上学期大三班孩子们眼中闪烁的期待吗?那时,他们满怀热情地投入“种子有力量”主题活动,亲手种下向日葵种子,渴望见证生命的奇迹。然而,季节的调皮让这份期待暂时搁浅,留下了一丝小小的遗憾。但这小小的遗憾,并未浇灭孩子们探索的热情!带着疑问,他们和老师一起翻开书本、查阅资料,惊喜地发现:原来,三月的春风,才是向日葵种子最爱的摇篮。于是,带着上学期未完成的计划和全新的信心,大三班“向日葵种植计划”在这个春天,重新启航!

唤醒沉睡的生命——精心育种(3月初)


生命的故事,从“唤醒”开始。孩子们了解到,一个叫做“育种”的小魔法,能让沉睡的种子更快地睁开“眼睛”。于是他们小心翼翼地取来种子,轻轻地将它们安放在湿润柔软的纸巾上。每一天,孩子们都期待着那抹象征生命萌动的“小白点”悄然出现。“老师,它什么时候‘醒’呀?”稚嫩的声音里,是藏不住的期盼。这份等待,是孩子们与生命最初的温柔对话。




巧手筑爱巢——DIY专属种植杯(3月初)


种子即将安家,孩子们决定亲手为它们打造最温暖舒适的“小窝”!美工区的彩色纸杯成了最好的材料。画笔飞舞,童心绽放——有的孩子画上灿烂的太阳,希望向日葵快快长高;有的涂满缤纷的色彩,像给小花杯穿上了彩虹衣裳;还有的细心描绘出自己心中向日葵盛开的模样……每一个独一无二的种植杯,都承载着一个小主人满满的爱与想象。


生命的郑重托付——播种希望(3月下旬)


种子们不负众望,纷纷冒出了可爱娇嫩的小白芽——那是它们最初的根!孩子们屏住呼吸,用稚嫩的手指轻轻地将发了芽的种子,移入早已装饰好的、属于它们自己的“小窝”里,再小心翼翼地覆盖上一层松软的土壤,仿佛为一个个稚嫩的生命梦想,轻轻盖上了温暖的被子。“小种子,你要加油长高哦!”轻声的叮咛,是孩子们对生命最真挚的承诺。





守护与期盼——向日葵成长小卫士


从那天起,大三班的孩子们多了一个光荣的身份——“向日葵小卫士”!清晨入园第一件事、午休后的闲暇时光,总能看见孩子们小小的身影穿梭在种植区,踮起脚尖,仔细端详着自己的向日葵宝贝。“我的小苗又长高了一点点!”“看,叶子变大了!”每一次细微的变化,都能引发一阵小小的惊叹和持久的观察。这份日复一日的照料,是责任感的萌芽,更是对生命成长最直观的守望。


 笔尖下的生命——记录成长每一步


观察与记录,让成长变得清晰可见。孩子们拿起记录本,化身小小自然记录员。破土而出时那奋力向上的小脑袋,舒展出的第一对、第二对嫩绿“小巴掌”……向。每一次新发现,都伴随着教室里此起彼伏的欢呼和更专注的凝视。日葵成长的每一个关键里程碑,都被孩子们用充满童趣的笔触认真地描绘、记录下来

小苗破土而出

长出小叶子


继续长大



爱的传递与延续——家园联动移栽


随着小苗日渐茁壮,小小的纸杯已无法满足它们生长的渴望。孩子们迎来了一个既兴奋又不舍的任务——将精心培育的向日葵苗带回家移栽!这不仅仅是一次简单的搬运,更是一次“爱的接力”。孩子们将肩负起向爸爸妈妈介绍如何照顾向日葵的“重任”,让这份生命的喜悦和责任,从幼儿园延伸到家庭。家长们也将参与到孩子的成长故事中,共同见证生命的力量,分享呵护生命的点滴。家园共育的纽带,在这株小小的向日葵上,变得更加紧密。




最灿烂的毕业礼——分享阳光与记忆


作为即将告别幼儿园的大班哥哥姐姐,孩子们心中有一个温暖而明亮的愿望:希望幼儿园的朋友们能一直记得大三班,记得这段共同成长的快乐时光。还有什么比他们亲手培育、象征着阳光希望和成长的向日葵更适合作为毕业礼物呢?于是,孩子们精心挑选出长势最好的向日葵苗,郑重地赠送给其他班级的小朋友。




每一株向阳而生的向日葵,都承载着一份沉甸甸的心意:是友情的传递,是成长的见证,更是对幼儿园深深的眷恋与祝福。“请替我好好照顾它,看到它就像看到我们哦!”稚嫩的话语里,是金子般纯净的情谊。



童心谱写的赞歌——诗与歌里的向日葵


在与向日葵朝夕相处的日子里,孩子们积累了太多太多的情感、想象和发现。这些珍贵的感受,最终汇流成一首由孩子们共同创编的小诗《向日葵的愿望》。诗中流淌着向日葵对太阳的向往、成长的快乐,也饱含着孩子们对这位“阳光朋友”的喜爱。更令人惊喜的是,在美妙的音乐活动中,这首小诗被赋予了动人的旋律,化作了一首独属于大三班的班歌!孩子们用清澈响亮的童声,唱出了对生命的礼赞和对未来的无限憧憬:“泥土里钻出我的小手掌,向着太阳努力地长啊长……”歌声在教室里回荡,是这段“向阳而生”旅程最美妙的背景音。

   



回顾这场持续数月的“向日葵之旅”,孩子们收获的远不止一株植物的成长。他们亲历了生命从萌芽到茁壮的全过程,对种子破土的力量、阳光雨露的滋养有了最直观深刻的体悟。每日的观察记录,磨砺了他们的专注力与科学探究的萌芽;风雨无阻的照料,让他们懂得了坚持的意义与责任的重量;分享向日葵的瞬间,则将友爱、感恩与珍惜的种子深深植入心田。尤为珍贵的是,孩子们体验了从“未能成功”的遗憾,到发现问题、寻找方法、再次尝试并最终“见证成功”的完整过程。这份经历,是最生动的挫折教育和成长型思维的启蒙——失败不是终点,而是探索的新起点。

向日葵仍在向阳生长。我们期待看到金灿灿的向日葵在阳光下绽放,如同即将毕业的孩子们,带着在幼儿园收获的知识、能力、爱与美好的回忆,充满信心地奔向小学的新旅程。这趟“向阳而生”的旅程,不仅种下了向日葵,更在孩子们心中种下了热爱生命、乐于探索、懂得感恩、勇敢追梦的种子。




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编辑:汪杉
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