教师巧创设、环境添童趣

教师巧创设、环境添童趣

2010年4月初，樱花初绽，春意盎然。机关幼儿园的教师们手提油漆桶，拿着刷子、钳子等工具，巧手将旧轮胎、麻绳、竹梯造型涂色，把小树林变成了神秘的迷宫，用轮胎在草地上堆出了形态各异的攀爬组合，给水池边大大小小的石头化妆打扮……为孩子们营造出了一个充满无限乐趣的童话世界。

在创设以环境教育为特色的“绿色”精品幼儿园过程中，我园全体教师都深刻认识到环境熏陶对幼儿健康成长具有不可忽视的作用。我园现有的建筑设计及环境，体现出了对幼儿成长空间环境与个性的尊重，为特色学校打造提供了较高的平台。在此基础上，我们用发展的眼光审视校园，积极营造更具童趣的空间，强化校园环境文化的隐性教育功能。力求使园内的环境自然化、生态化、动态化，使幼儿与环境充分互动，并以此提升我园的个性与风貌。