创特色课堂，认真开展园本研修活动

创特色课堂，认真开展园本研修活动

5月21日，机关幼儿园电教厅里气氛热烈。教师们围绕着青年教师敬薇执教的教学活动，展开了深入的研讨。

本次研讨活动展示的是综合活动《快乐的邮件》，这节课主要是以幼儿自由探索的形式，来认识绳子的各种用途。首先，让孩子随意地站在老师周围观察邮件里有什么，给孩子以轻松愉快的感觉；同时提供丰富的操作材料，让幼儿自由地观察、讨论，积极主动地探究；让孩子选择合适的绳子分别把项链穿好、鞋带系好、礼物盒捆好等，孩子们兴趣浓厚，积极动手动脑操作，完成了活动任务。其二，活动以“献爱心”给玉树地震灾区的小朋友送礼物的方式，让孩子们想办法把邮件箱一至邮件箱四里的物品分别选择合适的绳子做成礼物，既培养了幼儿的动手操作能力，又增强了幼儿的爱心。

课后，幼儿园中青年骨干教师对这节课进行了评议，总结了此次研讨课的优点，教师言语亲切自然，课堂气氛活跃，师生关系融洽；同时，教师善于捕捉孩子闪现的灵感，使之成为极佳的教育契机；另外，老师们也探讨出了这节课的不足之处。通过对活动的观摩和课后积极地探讨、评议，促进了教师的专业成长和个性潜能的挖掘。

此次教学活动，是机关幼儿园开展以“打造特色教师，创造特色课堂”为主题的系列活动之一。打造特色课堂能帮助教师找到自己在教学上的独到之处，体现教学特色，扬长避短。此次园本研修活动获得了极大的成功，对教师们重新审视自己的教育教学行为，凸现优势，在塑造个人特色上有很大的收获。