【绵机幼指导园】小绵羊幼儿园：开展疫情防控应急演练

为科学有序加强幼儿园疫情防控工作，提高疫情防范和应急处置能力，3月15日、29日，小绵羊幼儿园分别开展了2次疫情防控应急演练和1次核酸检测演练，全体教职工及幼儿积极参与其中。

两次演练预设了4种可能发生的疫情应急场景，有针对性地帮助各岗位再次熟悉应急处置流程，增强了协同处置能力。同时也进一步整改落实了细节问题，切实做到织密校园疫情防控网。

孩子入园时,发现有发热情况

保安测体温发现体温异常

保安上报保健医生

医生再次测量体温

询问家长14天内孩子及共同居住人员旅居史、接触史

保健医生和班主任做好沟通

确诊后,立即上报疫控中心和涪城区教体局

上班时间,园内教职工出现发烧、咳嗽情况

老师在上班时间,突发咳嗽并伴有发热症状

第一次体温超过37.3℃,复测后,仍超过37.3℃

进入临时隔离室，保健医生做好身体情况记录

立即上报总指挥进行应急处理

通知其家人将其接回到医院检查

另一班级老师带领孩子撤离出教室

保育员做好个人防护进入班级进行消毒工作

副组长对与该教师密切接触的人员进行相关统计工作

组长立即上报疫控中心和涪城区教体局等相关部门

根据疾控部门的指导进行环境消杀

在园幼儿出现发烧、呕吐等疑似症状

将患儿带离教室并做好防护

保健医生对孩子进行进行体温检测

反复检测，确认发烧后将幼儿送至临时隔离点

保健医生上报园长，并联系定点医院，园长上报教体部门

班级教师联系家长说明情况并询问相关接触、旅居史

另一教师安抚幼儿情绪并带至另一空置功能室

保育员按要求对教室进行消毒

根据疾控部门的指导进行环境消杀

园内大规模疫情防控核酸检测

核酸检测现场

将幼儿按照10人、5人进行分组，组长确定人员名单并向幼儿说明核酸检测的意义和要求

在一米线处排队等候

模拟核酸采样

采样结束的幼儿从两外侧排队离开

演练总结

结束后，园长孙平对演练进行了总结评价，并勉励全体教职工将应急预案牢记于心，切实筑牢校园安全防线。

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