【绵机幼】国培筑梦 赋能提升：2022年“国培”项目——绵阳市农村学前骨干教师培训训后跟踪指导

 启动仪式

绵阳市教育和体育局师培科科长刘成福，市教育科学研究所所长罗小兵，市中小学教师培训中心培训处处长罗静，项目首席专家、绵阳市冯萍名园长鼎兴工作室领衔人、市机关幼儿园园长冯萍，盐亭县教育工委委员、教体局副局长王涛等出席启动仪式。

盐亭县教育工委委员

教体局副局长王涛致辞

王涛副局长代表盐亭县教体局向“国培”项目指导专家和冯萍名园长鼎兴工作室团队表示了热烈的欢迎和诚挚的感谢。他讲到，近年来，在县域经济相对突破背景下，城乡一体化发展，通过各级各类培训研修，县域学前教育得到长足发展。绵阳市机关幼儿园的资源共享，国培项目活动的平台支持，冯萍名园长鼎兴工作室的专业引领，为全县幼儿园园长、教师提供了了难得的学习机会，辐射带动了盐亭县学前教育的优质发展。希望大家虚心学习，把先进理念运用到教育改革中去，助力盐亭学前教育更上一个台阶。

国培参训学员代表发言

王露燕老师代表参训学员发言，她从感动与收获两个方面表达了自己参训后的感悟。感动于市教体育对本次国培活动的统筹安排和市机幼的精心组织；收获了教育理念的革新和教学教研能力的提升；本次训后指导更是一次学思践悟、反思成长的好机会。

绵阳市教育和体育局

师培科科长刘成福讲话

刘科长强调：加强教师队伍建设，一直是全市教育工作的重点，尤其是为农村学前教育打造一支高素质、专业化的优秀骨干教师队伍，是促进全市学前教育质量提升的关键着力点。市级农村学前骨干教师培训按时、高效完成，本次训后追踪指导和实地调研，更是促进学习转化，探索教学创新，明确发展目标，升华教育情怀的有力举措，进一步提升了农村骨干教师的理论知识积淀和实战实训水平。刘科长充分肯定了冯萍名园长鼎兴工作室自成立两年多来，通过一系列高品质研修活动，为绵阳市学前教育优质均衡发展做出的积极贡献。同时，提出三点希望：一是记初心，明方向，做师德的“坚守者”。二是重学习，强能力，做业务上的“勤耕者”。三是勇担当，深引领，做实践中的“传播者”。勉励参训学员们能成为在当地发挥示范引领作用的种子，大力传播所学到的优秀经验，助力绵阳市学前教育发展。

实地调研

由国培项目指导专家和冯萍名园长鼎兴工作室领衔人组成的指导团队，实地查看了盐亭云溪幼儿园校舍建设、户外游戏区域环境、幼儿活动室、功能室等情况，现场了解了幼儿园特色民间体育游戏、蚕桑文化游戏课程开展情况。基于该园的实际办园情况及其发展困境与发展需求，因地制宜给予建设性指导。

 专题指导

指导团队现场听取、观摩了案例分享、课题汇报及参训学员展示的优质活动。

案例分享

周静

运动游戏案例《三子棋》

李凤兰

运动游戏案例

《“筋”彩飞扬 跃动童心》

课题汇报

刘筱丽园长做《趣玩民间游戏 悦享运动时光》——基于核心经验幼儿园民间体育游戏课程建设课题汇报。刘园长从“源于儿童，基于文化，在课题研究中起步”“探索路径，有效实施，在研修中助师幼成长”“研实践问题，思儿童发展，深化课程内涵”“承研究所获，带区域共建，促园所发展”四个方面进行了汇报。

专家引领

市教科所罗小兵所长为参训学员们深度解读了园本课程的内涵、特点、实施路径，提纲挈领为幼儿园园本课程建设指明了方向。他指出，一所优质的幼儿园，应该且必须要有特色，这种特色是一种“魂”，是幼儿园、教师、幼儿、家长共构的文化形态。“特色”最大的支持源于课程，特色课程具有文化性、特色性、发展性、科学性、系统性的特点。此外，罗所长还针对刚才的活动与课题案例，对高品质案例的经验梳理和撰写进行了指导。

活动展示

盐亭县指南幼儿园 沈月

小班语言《猪哥哥照镜子》

解疑答惑

指导团队与参训学员们围绕活动的组织与实施展开了深入的研讨。项目首席专家冯萍从活动的选材、设计意图、活动目标设定、教具材料投放、师幼互动有效性等方面对活动进行了专业点评。她充分肯定了授课教师自身的亲和力及教态，并从怎样深度解读语言领域核心经验梳理活动目标；怎样围绕目标制定活动实施方法与策略；怎样有的放矢进行教具的准备；怎样对照评估指南，用儿童的语言、游戏化的方法实现有效的师幼互动等方面对活动进行了专业指导，为参训学员们理清了语言领域活动组织实施的思路。

座谈交流

指导团队与参训学员开展座谈交流，深入了解学员返岗后的实践困惑与现实需求，追踪指导，排忧解惑，专业引领。座谈会上，来自盐亭、三台的参训学员代表，深刻表达了该培训项目对自身园所发展、自身专业成长的重大意义，对存在的“园本文化薄弱”“园本课程不健全”“师资队伍良莠不齐”“教师理论知识不扎实”等现实问题进行了深入分析与反思。指导团队一一解疑答惑，为参训学员们提供行之有效的解决策略。

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