会上,园长冯萍整体介绍了本课题的研究初衷,旨在解决现实需求,促进保育队伍建设专业化的长效发展。课题组长曹隽对课题前期工作开展情况做了详尽的汇报,从研究背景、组建队伍、组织培训到课题前期准备包括问卷编制与发放、可行性报告撰写;着重对研究过程中方案的制定,初级培训的开展做了深入的阐述;并通过观看课堂实录向专家们展现了保育员培训后配合教学活动的行为表现,直观展示课题研究阶段性成果。
与会专家对我园课题工作的开展给予了高度的评价,对前期取得的研究成果给予了肯定。杨达教授指出:课题研究思路清晰,过程严谨,符合学术规范;并建议探讨保育员专业化发展之路,为高校保育员专业课程设置提供蓝本。秦莉教授对课题中保育员配合教学活动能力考核标准的制订提出了宝贵的意见,建议在理论培训上引入案例教学,在评价体系上引入“三级评价”体系。在严肃而愉快的气氛中,课题组成员就课题研究中的困惑与专家进行了交流,收获颇丰。
最后,冯园长表示,我园会再接再厉,发挥省级示范园的模范带头作用,扎实稳步地开展课题工作,力求务实创新,走研究型,专业化发展之路。
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