【绵机幼分园】文武路幼儿园：学前教育宣传月——邀请富临实小入园开展幼小衔接专题讲座

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为了深入学习并贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》的精神，提升我园幼小衔接工作质量，进一步推进我园与小学的科学有效衔接。6月22日下午，我园特邀请经开区富临实验小学一同携手开展“幼小衔接，我们在行动”2022年学前教育宣传月专题讲座活动。

绵阳市富临实验小学骨干教师何苗就如何培养幼儿良好的学习习惯，让幼儿迅速融入一年级学习生活，尽快适应小学教育模式作了分享。何苗老师说道，幼儿园与小学教育存在着目标层次、教学方式、学习模式、教师角色转变的脱节，科学的幼小衔接要在习惯培养上重视，行动上发力。零起点并不是零准备，幼小衔接也绝不是“超前学习”而是让幼儿养成良好的学习习惯。

绵阳市富临实验小学骨干教师黄玉霞讲到，幼儿行为习惯需要提前养成，家庭教育对幼儿的行为习惯有很大的影响，老师们要注意“家园共育”，调动家长的积极性，协作养成幼儿爱劳动和乐于帮助他人的意识。同时也要引导幼儿学会自我管理，能做到管理好自己的情绪、管理好自己的时间、管理好自己的物品的孩子，在小学阶段一定会得到更好的发展。

幼小街接是一项系统且专业的工程，它需要幼儿园、小学、家长、社会等多方面共同协作。幼儿园要努力将入学准备教育自然地融入到幼儿每日生活和游戏过程中，循序渐进地做好身心准备、生活准备、社会准备、学习准备。同时，要注重幼儿园和小学的协作及幼儿园和家长的协作，深入推进幼小衔接的实践探索。

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