【绵机幼】国培筑梦 赋能提升：2022年“国培”项目——绵阳市农村学前骨干教师培训纪实（九）

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一起回顾镜头记录下的学习旅程，17场专家讲座、5所优质名园及新建园观摩、22个案例分享、10个课例研讨，内容充实，收获颇丰。

学员代表作学习反思

肖丽君老师用“于细微之处见品质、于松弛感中见成长、于寻常之处见真章、于清晰规划中明方向”分享了所思所感，并将在未来“学而信、学而用、学而行、融于魂、践于行”。

唐玉洋老师从幼儿园现实发展困境看见本次培训的价值，并细数自己在幼儿发展的支持策略、教育理念、师德修养、合作教研等方面的新收获、新灵感。

专家总结

冯萍园长代表专家团队以及承训机构，针对培训的筹备、推进和实效，以“三个落实”和“三个突出”作活动总结，并寄语参培者聚焦、聚神、聚力，在各自的岗位上，为加快构建高质量教育体系，奋力谱写学前教育新篇章作出新的更大贡献。

领导讲话

敬良斌书记肯定了本次培训准备充分、组织有序、效果良好，并对参培教师提出了“做终身学习的楷模、做学以修身的典范、做学以致用的干将”的殷切希望。

汇报研修情况

或理性梳理，或情真意切，或凝练收获，各工作坊用各自独特的视角汇报本组研修情况，分享感悟与成长，相约共赴春日好时光。

展示优质教学活动

老师们将学到的教育理念和方法运用到活动设计与实施的全过程，并进行优质教学活动展示。

于梅老师的大班数学活动《神奇魔法田》聚焦空间与方位，启发幼儿综合考虑方位要素，尝试将各种路径卡进行排列组合，完成目标任务，促进幼儿数学思维与方位语言的发展。

唐莉老师在大班音乐活动《“奏”乐乐——美味的牛排》中，以绘本《我的幸运一天》引入角色游戏情景，在动作和乐器的辅助下，帮助幼儿感受和表现音乐的节奏。

赠送培训成果集萃

将培训成果集萃装进机幼的梧桐娃U盘送出。学习中积累的智慧、交流中沉淀的思想、研修中收获的温暖、平淡中突现的惊喜，都是最美的礼物。

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