【绵机幼指导园】小绵羊幼儿园：秋日暖阳、快乐早操——记早操编排的思与行

有个强健的体质，是幼儿学习与发展的基础。为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的健康教育理念，培养幼儿积极参与体育活动的兴趣，锻炼身体、增强体质、规范早操，近日，小绵羊幼儿园围绕编排高质量、有效果的幼儿早操，开展了系列教研活动。

各年级组从早操组织、动作和队形队列编排以及游戏贯穿等方面进行了细致、科学的交流研讨。在确定好主题后，选择了适宜的音乐和场地。

问题一：选择什么器械？

根据幼儿年龄特点，早操器械的选择要牢固、安全、简便，能充分吸引孩子积极参加活动。什么样的器械才合适呢？小旗、短绳、圆凳什么才好呢？小朋友们意见不一，最后我们只能投票来决定。

最后，经过老师和孩子们的投票意见，大班组选择了软绳，中班组选择了双截棍，小班组选择了彩虹伞。

问题二：双截棍怎么玩？

双截棍可以怎么玩呢？中班的小朋友们一起来出主意：

萌萌：我可以交叉甩。

轩轩：老师，我可以转圈圈。

新竹：摆在地上可以跳过去。

若曦：新竹，我们摆在地上可以一起跳过去。

元宝看见了，参与进来：我也要和你们一起玩

果果和轩轩拿起了双截棍：老师老师，看，我们把双截棍搭成了山洞

新竹、元宝、土豆几个小朋友相互拉着围成一个圈

······

根据孩子们的想法和创编，教师考虑到适宜性、科学性，将部分动作融合到器械操里，并有针对性地把器械和体育游戏结合起来，丰富其运动体验，提高大肌肉动作发展。

问题三：玩出花样来？

想要玩出花样来，加入队列队形的变换更精彩。

你瞧！他们向前靠拢、原地踏步走、一个接一个走、切断分队走、分队和队走、左右转弯走、围圈走、交叉走、慢跑、快跑……个个全神贯注，生怕踏错了一个步子。

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