【绵机幼】疫情心理关爱系列活动——齐心战“疫”守护心灵（二）
齐心战“疫”
守护心灵
因为疫情，这个国庆假期有些不同。
这段时间，你最大的感受是什么呢？
是焦虑、烦躁、无聊，
还是平静、充实、乐观？
孩子们，还记得我们曾经读过的那本《我的情绪小怪兽》吗？情绪是什么？看不见摸不着吗？不，情绪是一只有各种颜色的小怪兽。它快乐时想笑，忧伤时想哭，生气时像一只燃烧的小火球……其实，无论是哪种情绪，这都是我们身处“变化”中的正常感受。我们可以和情绪玩什么有趣的游戏呢？让我们和张老师一起，将看不见的“情绪”变成呆萌可爱的“小怪兽”吧！
游戏一
拓印画《情绪变变变》
适宜年龄：小班（3-4岁）
材料准备：颜料、勾线笔、绘画纸、颜料盘、圆形海绵印章。
游戏二
撕纸贴画《我的情绪小怪兽》
适宜年龄：中班（4-5岁）
材料准备：绘画纸、彩色手工纸、胶棒、勾线笔、水彩笔。
游戏三
水粉画《我的情绪我做主》
适宜年龄：大班（5-6岁）
材料准备：颜料、勾线笔、绘画纸、调色盘、画笔。
活动解析
幼儿的情绪发展具有易变化、易外露、易冲动的特点。他们对周围的世界充满好奇，有强烈的求知欲，但由于知识、经验不足，不能合理解释身边的事物，就会产生种种情绪。
绘本、美术都是促进幼儿情绪管理能力发展的有效媒介。丰富新颖、低结构化的游戏材料，让幼儿亲身参与动手操作，在游戏中体验、感悟、表达、宣泄，帮助他们正确识别和理解情绪，知道不同的表情表达了不同的心情。从而逐渐掌握在不同情境中，如何表达适宜的情绪，情绪的控制和调节能力不断得以提升。
临时管控已经解除，常态化防疫不可松懈，合理的情绪调试能让我们能够更加从容地面对生活中的一切变化。宝贝们，今天张老师带来的内容你们喜欢吗？你的心情是怎样的呢？是否也像我一样期待明天的内容呢？明天，我们不见不散哟！
同心抗疫，温暖随行。
让我们用科学的防疫方式、
稳定的情绪以及积极的心态，
迎接健康的每一天！
END
版权声明
本文系绵阳市机关幼儿园原创稿件，版权归绵阳市机关幼儿园所有。若需转载，请注明出处。
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