开展幼儿基本动作发展专题培训

为提升教师专业体育素养，机关幼儿园体育课题组于12月2日、5日分两批，组织全园教师开展了关于“幼儿基本动作发展”的专题培训活动。

本次培训由省级课题《幼儿园户外体育游戏模式建构的实践研究》主研人员、省级骨干教师张碧玉担任培训讲解，专职体育教师游文君进行规范动作示范，以“走、跑、跳”三项基本动作为培训内容。首先，就三项基本动作的分类、各年龄段目标和动作要领进行了图文并茂的讲解，以及规范动作示范，教师们个个听得聚精会神，跃跃欲试。随后，教师们来到操场进行动作练习。简单的“走、跑、跳”，竟然细分为31种不同动作，教师们学习得兴致勃勃，课题组成员对个别不规范动作进行纠正，运动的快乐洋溢在整个操场上空。

需求是学习的动力。这次学习，针对的是课题开展过程中发现的，幼儿基本动作发展不均衡的现象，目的是规范教师“走、跑、跳”三项基本动作，为教师在今后的体育教学中教什么、怎么教起到了重要的指导作用。