有效开展园本教研

有效开展园本教研

6月23日，机关幼儿园围绕园本教研的有效性，开展了一次集中业务学习。

本月上旬，在区进修校江涛老师的组织下，我园与其他五所姊妹园一起，进行了区级园本教研交流活动。在本次活动中，我园青年教师敬薇执教语言活动《新龟兔赛跑》。课后，以教学形式的有效性为题，现场开展了一次小组式的园本教研活动。新颖的形式、精彩的发言、热烈的气氛以及开放的学术氛围，给到场的姊妹园及北片区民办园的幼教同行留下了深刻印象。

业务学习会上，园长冯萍对园本教研交流活动做了简要总结，高度评价了教师们的精彩表现。随后，教师们就如何运用“自我反思、同伴互助”的形式，保证园本教研的的有效性展开了探讨。一致认为园本教研是促成教师的知识结构和能力结构专业化、提升教师整体素质的重要途径，也是推进幼儿园发展的重要策略，应紧扣三个基本点：研究本园在教育实践中遇到的问题；一线教师是研究的主体；研究目的是解决实际问题，从而促进幼儿园办园质量的发展。