【绵机幼】进而不止，行而不辍——2025寒假研培记

教学副园长丁静娴以《如何写好幼儿园课程故事》为题，基于生动的活动案例，从“看得到”出发，深度剖析了一个好的课程故事所必备的样态和要素。丁园长的分享不仅为教师们提供了实用的写作指导，还激发了大家对幼儿园课程建设更深层次的思考。

师训副主任张碧玉以《班级生态式主题游戏审议》为题进行了深入的专题研讨。张主任带领老师们采用关键词的形式，回顾了2024年老师们取得的收获，并剖析了遇到的挑战与困点；同时，展望2025年，探讨了教师们所需的开放性支持与资源。此外，张主任还分享了关于班级主题活动的创新思路和规划建议，旨在促进更加丰富多样的教育实践。

市机幼一分园文武路幼儿园执行园长孙平以《正确理解入学准备，科学做好幼小衔接》为题，基于家长视角、小学教师视角，靶向性地针对幼小衔接中的学习准备进行了详尽阐述，探讨了如何帮助孩子们更好地适应从幼儿园到小学的过渡。

《学前教育相关政策与文件解读》何莎

《基于儿童本位的聪慧课程的变革，价值取向与实践路径》熊敏

《创意空间场域下幼儿园审美教育路径探索与实践》

《国无德不兴，人无得不立》鲜欣琪

《取消还是保留？》杨梦婷

《国际理解教育在园本课程中的体现》陈雅洁

《幼儿园探究活动的开展》朱娜

《画里的小秘密》刘雨晴

《老歌“新”唱——聚焦领域教学，探寻高质量发展》谭侃

《基于儿童入学成熟水平测试的幼小衔接指导策略》彭小栩 刘香一

丁静娴副园长与张碧玉副主任携手组织了一场优质教学活动案例的分享会。分享会上，教师们透过区域活动、主题活动及环境创设中精心挑选的生动案例，展现了他们在保育与教育实践中深刻的思考与行动。每一个案例不仅是教学智慧的结晶，更是教师们用心血书写的教育篇章。