大大班组同课异构，一样绘本多样情

大大班组同课异构，一样绘本多样情

5月中旬，市机关幼儿园大大班组以“一样绘本多样情”为主题，开展了语言领域同课异构教学活动。

本次同课异构的重点在于同样绘本的多样教学。同样的绘本，由不同老师根据自己的理解，采用不同的构思、不同的切入点、侧重点进行设计，使相同的教学内容有不一样的精彩展现。如：邱晓玲老师以情感为线索展开，着重于幼儿社会性发展；陈丹老师以锻炼幼儿的发散思维和语言表达能力为重点展开探索；杨兰老师则注重培养幼儿细致入微的观察力和丝分缕析的逻辑性、条理性，形成了三种迥然不同的教学活动。

活动中老师们都积极参与，全身心地投入其中，并利用现代化教学手段，制作了精美的PPT，大大丰富了课堂教学内容。在教学中，老师与孩子们进行着语言和情感的交流，接住孩子抛过来的球，并巧妙回应，充分展现出教师的教育机智，有效地激发了幼儿的学习兴趣，体验到了绘本的丰富内涵。

“同课异构”教学研讨为教师们提供了一个面对面交流互动的平台。让大家深切地感受到在“同”的要求下凸现出的多元各“异”的教学魅力。多维的角度，迥异的风格，不同策略在交流中碰撞、升华，对于提升幼儿园的教学教研水平起到了很好的推动作用。

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