【绵机幼】共融共享 共研共长——接待绵阳市花园实验幼儿园骨干教师来园观摩

开放自主地进行游戏的儿童、智慧细致地支持活动的教师、与课程深度交融的环境，共同构成了鲜活灵动的教育场，让前来参观的老师们赞叹不已。

青年教师谭侃分享了在“研”儿童的基础上，以职业体验为切入点，真正达成儿童视角的探索与表征，形成多位一体的“互动圈”，拓展幼儿的社会认知。

骨干教师陈美展示了如何以幼儿的兴趣为生长点，以目标任务和问题为助推器，在系列活动中实现幼儿综合经验的发展及社会性归属感的建立。

骨干教师彭小栩对丰富的实践案例进行了科学理性的分析，并从中提炼环创的策略要点，帮助老师们突破在班级环创中的瓶颈。