10月22日,绵阳市机关幼儿园立项的2018年四川省普教科研资助金重点课题《STEM教育背景下幼儿园科学领域“玩创”课程建构的实践研究》、绵阳市教育科研一般课题《STEM+背景下自助式循环体育游戏的实践研究》顺利开题。
四川幼儿师范高等专科学校副校长杨达、绵阳市教育科学研究所科研室主任朱殿庆、绵阳市花园实验幼儿园园长何云竹等三人组成的专家小组对两个课题进行了论证指导。
学术秘书宣读课题立项通知书。
课题主研人员丁静娴、贾朝霞分别从研究背景、核心概念界定、研究目标与内容、研究思路与方法、预期研究成果和效益等五个方面简要陈述了课题研究方案的基本框架与内容。
专家小组对课题进行了指导论证。专家们首先肯定了幼儿园扎实的研究基础和两项课题研究的实践价值课题研究的实践价值,同时也提出了中肯的意见和建议,使课题组成员对研究目标和内容有了更清晰的认识,对课题研究的“真问题”有了更准确的把握。
绵阳市机关幼儿园园长冯萍对课题实施过程的保障性做表态发言。
绵阳市教科所朱殿庆主任作了题为《教育研究方案设计与开题报告撰写》的专题报告,以“看病”为例,引导大家把握住研究方案设计的“底线规则”。朱主任的点拨,让课题组所有成员进一步明晰了“研究目的”、“研究手段”和“研究方法”的关系,为我们研究方案结构和内容的优化提供了理论指导。
课题开题意味着新的征程即将开启,我们将在各级领导、专家的关心和指导下,积极面对课题研究中的新挑战、新问题、新困惑,做真研究,做实研究,全面建构追随孩子生命发展需要的幼儿园STEM特色课程体系,培养健康聪慧、勇于创新、直面未来的和谐生命个体。
本次开题论证会,幼儿园邀请了对口帮扶的平武龙安幼儿园、经开区圣菲实验幼儿园和凯迪贝特教育园、高新区兴天汇婴幼园的教师代表到场观摩,实效助力其科研意识和能力的提升。
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