体育游戏趣味足，展评研讨共成长

大班：合作游戏敢挑战

变化多样的队列队形练习、气势磅礴的武术操、丰富多样的器械操，大班孩子们用朝气蓬勃的精气神，呼应着暖暖的冬日阳光。合作无间的两人三足，默契十足的双人协力走，你投我接的双人捕捉球，丰富多彩的多人合作游戏，孩子们玩得热火朝天。滚风火轮、跳大绳、踢毽子，这些传统民间游戏，虽然颇有挑战，孩子们也是无所畏惧、大胆尝试。

展评研讨：抛砖引玉促思考，智慧碰撞共成长

孩子们玩得热情不减，老师们也在积极思考。展评活动后，全园老师聚集到一起，就本次展评活动进行集中研讨。教导主任孙平首先抛出两个问题引发老师们思考：“如何判断幼儿的运动密度是否适宜？”“选择游戏材料的依据是什么？”随后，各班教师结合自己班的活动情况，就刚才的问题与大家探讨交流。老师们纷纷表示，在观摩其他班级的活动时，能给自己带来很多的思考，例如如何根据本班幼儿的动作发展水平和年龄特点投放适宜的体育游戏材料，如何挖掘材料的多种玩法和多元价值等等。最后，冯萍园长强调：展评不是目的，推动老师们善于思考，助力幼儿的健康发展才是活动的初衷！