【绵机幼】空中嗨乐汇系列活动23：玩转室内“循环体育游戏”

桌子椅子齐上阵

客厅变身运动场

循环游戏玩起来

体育锻炼我最棒

小朋友们，有没有想念幼儿园的“循环式户外大畅游”呢？今天，老师们将和你一起在家里玩转“循环体育游戏”，仔细观察设计图，一起搭建、一起游戏起来吧！

n  室内循环游戏一：《拯救小动物》

【游戏解读】在情境化的循环体育游戏中，发展孩子手脚着地爬、向下纵跳、手膝着地爬、顶脚向前走等基本动作，提升基本动作控制能力。

【游戏建议】

1.从游戏情境和动作难度而言，这个循环游戏适合小班的孩子。

2.游戏前，家长可依据家庭实际情况对设计图进行修改和调整。

3.搭建环节，在孩子能力范围之内，家长可适度让孩子参与。

4.游戏环节，遵循既定路线，往返循环，重复连续进行。

5.收拾整理环节，在孩子能力范围之内，家长可适度让孩子参与。

安全提示：向下纵跳落地时，需屈膝缓冲。

n  室内循环游戏二：《萌宝大挑战》

【游戏解读】通过游戏材料的层次性投放，综合发展孩子双脚连续向前跳、单手肩上向前投掷、单脚连续跳、手脚着地爬（侧向）等基本动作，逐渐形成动作概念。

【游戏建议】

1.从动作难度考虑，这个循环体育游戏适合中班的孩子。

2.游戏前，家长和孩子可依据家庭实际情况对设计图进行修改和调整。

3.搭建环节，在孩子能力范围之内，可由孩子主要完成，家长可适度协助。

4.游戏环节，注重对基本动作的保持及动作细节部分的掌握。

5.收拾整理环节，在孩子能力范围之内，可由孩子主要完成，家长可适度协助。

安全提示：游戏第二个部分“椅子过河”中，孩子可在凳子上原地转向后，拿取和摆放另一个凳子，转向过程中注意保持身体平衡。

n  室内循环游戏三：《来玩球吧！》

【游戏解读】发展孩子单脚变向跳、向下纵跳、单手拍球平衡走、夹物跳、倒退平衡走、拍球绕障碍物等基本动作，在多次的往返循环游戏中，形成动作的动力定型，促进身体素质的综合发展。

【游戏建议】

1.从循环游戏路线的复杂程度和动作难度考虑，这个循环体育游戏适合大班的孩子。

2.游戏前，可由孩子依据家庭实际情况对设计图进行修改和调整，家长适度协助。

3.搭建环节，在孩子能力范围之内，可由孩子独立完成，家长适度协助。

4.游戏环节，准确、熟练、协调地完成各个动作，形成动作的自动化。

5.收拾整理环节，可由孩子独立完成，家长适度协助。

6.游戏结束，可与孩子进行讨论，进一步优化设计图，还可以自主设计循环体育游戏。

安全提示：攀爬障碍物时，注意做好安全防护；向下纵跳落地时，需屈膝缓冲。

体育游戏

不仅在身体素质的提升

更着眼于孩子

情绪体验、个性品质、认知能力等

全面发展

让生命的深泉在运动中涌动吧