前情介绍:
2016年3月18日,在绵阳市教科所举办的“绵阳市2016年学前教育科研基地园区域性研究共同体专题研讨会”上,市机关幼儿园作为首批“绵阳市学前教育教育科研基地园”被现场授牌。近年来,市机关幼儿园积极发挥基地园的辐射示范作用,在自身以科研助推园所高品质发展的同时,开放共享,以各种形式、各种渠道将科研成果与众分享,得到了众多姊妹园所的认同和推崇。
为了落实绵阳市学前教育研究共同体三年(2018—2020年)行动计划,进一步发挥绵阳市机关幼儿园“教育科研基地园”的辐射、帮扶作用,我们从各区县遴选了10所幼儿园成立了“区域性研究共同体”(简称“共同体”),以共同体为平台,同心鼎力、携手并进,推动“非基地园”长效、高品质发展,助推绵阳市学前教育均衡发展。
6月14日,绵阳市机关幼儿园顺利召开了绵阳市学前教育区域性研究共同体工作会,前期遴选的10所非基地园负责人到会。高新区民办园、教工幼儿园,及定点帮扶的经开区金色摇篮幼儿园、世纪阳光幼儿园的70余位幼教同仁参加本次活动。
观摩•寻访一所生机盎然的乐园
入眼,园内闲庭信步的萌鸡小队、生机盎然的农科所、凌空构筑的智勇趣玩综合攀爬、自由徜徉的循环式大畅游、怡然自得的锅锅肴、追随幼儿生命成长需要的原发生态式主题活动、有效支持幼儿学习与发展的环境创设……只需稍一走近,便是扑面而来的“鲜活灵动
生命之绿”园所文化浓浓根植的气息,甫一接触,便是深深印刻在心的“自然和谐、永续共生”之生长样态。
聆听•探寻乐园背后的秘密
如何构建这样一所生态的乐园?请细细聆听。
专题分享中,四川省“冯萍名师工作坊”坊主、市机关幼儿园园长冯萍用理性的思考与认知,解析了机幼“鲜活灵动
生命之绿”的意涵,并从“聚焦幼儿运动与健康的户外体育游戏课程”“追随幼儿兴趣与生命发展需要的生态式主题课程”“着力幼儿适应于未来能力的STEM课程”三个方面,剖析了我园氤氲园所文化之息多维度建构和实施的园本特色课程。
案例分享中,活动案例《玩创投石机》和《循环搭建进行时》带着老师们走进孩子探索与学习的现场,遇见孩子们自主、开放、畅玩、创想的游戏过程。从细微之处,诠释了这些课程是如何带给孩子们丰富的体验和感知、如何给予孩子学习与发展支持……
携手•建构逐梦学前的共同体
逐梦学前教育,我们需要同心鼎力、协同发展。为了更好地推动共同体的发展,我们与10所“非基地园”的负责人开展了推进研讨活动。
研讨活动上,冯园长进行了《研究力助推幼儿园高品质发展》的主题发言。从教师发展和园所发展两方面,阐释了为何要做研究;从做实研究和做深研究两方面,分享了要如何做研究;从卓越的研究团队支持、丰富的研究经验共享和详实的推进措施三个方面,阐明了共同体将如何助力研究。
随后,各园所的负责人各自介绍了本园优势基础、发展规划与困惑。大家共同商讨、拟定了共同体管理办法,并签订了“共同体建设协议”。
以专业指导专业,以名师成就名师。一直以来,依托四川省“冯萍名师工作坊”这一平台,机关幼儿园以实际行动建立绵阳地区优秀教师成长共生机制,春风化雨,引航成长。今后,“共同体”将成为机幼又一个与志同道合者共享教育之美的事业共同体,与幼教同伴双向承诺、携手并进的辐射引领平台。一如既往,开拓创新,我们将秉持“共享理念、共享资源、共享方法、共享成果,相互促进、共同发展”的初衷,以“为幼儿的终生发展奠定基础”为目标,积极创办“规范、优质、有特色”的高品质幼儿园,让同在一片蓝天下的孩子们,共享优质学前教育。
你我共踩一方地
你我共享一江水
你我同是学前人
同心鼎力
育幼兴邦
各美其美
共享其美
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