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【绵机幼】省级教师教育实践基地跟岗项目(六)——砺志耕耘 笃行致远

2024年03月30日 09:23:12 访问量:133

砺志耕耘   

笃行致远

省级教师教育实践基地跟岗项目纪实(六)



3月29日,参培学员齐聚绵阳市机关幼儿园,举行四川省2023年度省级教师教育实践基地教师跟岗实践项目结业暨成果展示活动,综合回顾,彰显成效。四川幼儿师范高等专科学校党委书记闵永祥、副校长杨达、继续教育中心主任侯博,绵阳市机关幼儿园党支部书记、园长、项目首席专家冯萍出席活动。


PART1





结业仪式



集体诵读

齐声诵读教育家精神的时代内涵,感受其中传递的教育家智慧和理念,让教育家精神成为老师们躬耕教坛的内在力量。


学员及幼儿代表汇报表演

由学员和幼儿代表共同演绎的手势舞《礼序》展现了教育与文化的融合,体现了教师与幼儿之间的互动与合作,为活动增添了活力和色彩。


学员代表绵阳经开区南塔幼儿园

孙小玲发言

孙老师用“感恩、专业、践行”分享了自己在培训中的收获和感悟,表达了对教育事业的热情和承诺,激励了在场的所有教师继续努力学习和成长。


学员代表眉山市仁寿县鳌峰幼儿园

宿轶梅作研修成果汇报

宿老师从培训中汲取了丰富的教育、教研及管理经验,并将其切实转化为在实践中提升的能力。汇报了自身在环境规划、队伍培养及课程建设等方面拟采取的优化措施和策略。


首席专家冯萍作培训总结

伴随研修记录视频的播放,冯园长用运用“四化”措施提升“四度”效能,概括总结了项目的实施情况和基本效果,赞扬了学员们的积极态度和良好成效,并表示希望大家始终保持学习热情,积蓄满满能量。


赠送学习资源

项目管理团队向所有参培者赠送了学习资源,勉励学员持续深造与自我提升。


四川幼儿师范高等专科学校

党委书记闵永祥讲话

闵书记对本项目的培训安排和效果表示了高度肯定,并结合新时代对学前教育工作者提出的新要求,鼓励老师们在未来的实践中发挥更大作用,助力学前教育再上新阶。

2024


PART2





结业展示



杨梦老师在大班语言活动《我能说明白》中,鼓励孩子们用清晰、准确的语言来描述事物特征,提升说明性讲述经验。

李蕾老师设计了结构清晰的园本教研方案,力图帮助本园教师解决在语言活动中教学目标制订方面存在的问题,提升教学质量。

袁天心老师现场执教中班音乐活动《小木匠搭鸟屋》,让孩子们沉浸在富有创意和乐趣的音乐世界中,引导孩子们用动作模拟搭建鸟屋的流程,并表现出音乐的节奏变化。

宿轶梅老师以袁老师带来的《小木匠搭鸟屋》为切入点,解析了音乐活动设计要点,以及围绕活动展开课程教研的研修思路。


PART3









座谈调研





03



项目管理团队与学员进行了有关培训内容、形式、满意度和建议等方面的调研交流。学员们积极分享自己的学习体会和感受,并提出了宝贵的建议和意见,为培训质量的不断提升和优化提供了重要参考。




本次活动充分展现了参培学员的学习成果和实践能力,也彰显和发挥了绵阳市机关幼儿园作为省级教师教育实践基地的引领和示范作用。本项目也是我园与四川幼儿师范高等专科学校进行深度融合,辐射引领阿坝州壤塘县、广元市、广安市、平武县、经开区等市内外帮扶指导园所,实现资源共享的创新举措。未来,我园将继续深化教师教育实践基地的建设与发展,为培养更多优秀的幼儿教育工作者贡献力量。同时,也期待老师们能带着所学所获回到各自的岗位,携手并肩,带着热爱,共绘学前教育的美好蓝图。




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编辑:汪杉
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