反思教育观念 优化教育行为

2014年10月23日上午阳光明媚，名豪酒店培训大厅暖意融融，机关幼儿园的老师们抖擞精神，继续和参加“绵阳市2014年幼儿园教师市级培训”的教师相聚在此，聆听来自绵阳师范学院陈寒教授带来的精彩讲座。

讲座围绕着《责任与担当----幼儿教师教育观念的反思与塑造》的主题，以三个问题展开：幼儿园应该是什么样的？幼儿园应该教什么？我们给了孩子一种什么样的教育？陈寒教授站在理论的高度，用他诙谐幽默的语言，生动形象的案例，深入浅出，从教育时机、教育内容、教育方式……不同层面进行阐述，教育老师们在日常的教育教学中要因材施教，准确把握教育时机，“教给孩子积极的性格”、“给孩子以支持性帮助”。

同时，陈寒教授将日本幼儿园与中国幼儿园进行了深刻比较，通过具体案例指出了我国目前存在的一些教育弊端，是要培养爱撒谎，用伪装的美德达到目的的“孔融“，还是要培养想要得到最好，就必须更加努力的孩子；是要培养能经历风雨的“强壮宝宝”，还是要培养温室里的娇贵花朵？种种教育问题让老师们深深地触动其中！

陈寒教授讲座内容生动、逻辑清晰、富有感染力，具有很强的实践指导价值，引起参培老师们的强烈共鸣，大家如沐春风，收益匪浅。讲座结束，大家纷纷报以真诚热烈的掌声，一致表示希望有机会能再次聆听陈教授精彩的讲座，此次讲座取得圆满成功！